（通讯员： 王芳 马世炎 赵瑞超 张齐 王姗姗）学校音、体、美、信息技术课教学是学校教育教学工作的重要组成部分，是实施素质教育的重要途径。为进一步加强和改进我校音、体、美、信息技术教育教学工作，切实提高学生的艺术素养、健康体魄和现代化技术水平，促进我校音、体、美、信息技术教学工作更好更快发展，经学校研究决定于2024年6月19日-20日，开展了对学生音、体、美、信息技术学科的现场抽测。
为了保障测试工作的高效性和准确性，学校制定了抽测方案，做到了科学安排，分工明确，安全组织，责任到人。本次体育技能抽测严格按照国家体质健康检测标准的要求，抽选了一分钟跳绳。
只见随着音乐声音一响，激烈的跳绳比赛开始了，翻飞的跳绳在孩子们的手中翩翩起舞，只见一根根跳绳，一张张纯真的笑脸。每一位学生都为了争取最好的成绩而使出浑身解数！
美术抽测内容是从任课教师所任教的教学内容中抽测一个主题让学生进行作画。美术老师交替进行监考。
作画开始了……“山遥水远遗墨间，笔下生花意连连。”孩子们蕙心兰质、精妙构思，但见笔走龙蛇间，一件件匠心独运，美轮美奂的作品如雨后春笋般喷薄而出。一幅幅充满创意的作品，愉悦了孩子们的身心，陶冶了孩子们的情操，提升了孩子们的品位，丰盈了学校的文化内涵。
音乐的抽测为从所学本册中孩子们任意抽取歌曲在老师的伴奏下进行背唱。在正式比赛中，孩子们8人一组在老师的倾情伴奏下纵情歌唱，毫不怯场，展现出扎实的音乐素养。
信息技术检测以上机操作的方式进行，主要考查学生的动手操作能力和利用软件处理信息的能力。
“浩渺行无极，扬帆但信风”。此次音体美信息学科抽测进一步规范了艺体教学工作，继而提升了学生的综合素质。我校将以本次抽测为起点，踔厉奋发、笃行不怠，用汗水浇灌收获，以实干笃定前行，让学生的德智体美劳全面发展，谱写未来更加美好的新篇章。
